Школа громадянського становлення

Формування націоональної свідомості, виховання почуття патриотизму, відданість в служінні Батьківщині

Формування цінністних установок, які забезпечують адаптацію учнів до нового соціального середовища, мобільність у змінених умова умовах та відповідальність за соціальні дії

Формування політичної культури та громадської свідомості
Формування соціальної активності

            Основною метою роботи школи є виховання особистості учня, набуття ним соціального досвіду, успадкування духовних надбань українського народу, формування в нього наукового світогляду,

        Виконання завдань і реалізація основних принципів виховної роботи протягом навчального року здійснювалися за основними напрямками:

• національно-громадянське виховання;
  

• екологічне виховання та формування здорового способу життя;
  

• воєнно-патріотичне виховання;
  

• морально-правове виховання;                     
  

• художньо-естетичне виховання;
  

• творчий розвиток особистості;
  

• родинно-сімейне виховання;
• громадське виховання

         Головним завданням школи є виховання гро­мадянина, патріота, здатного жити в полікультур- ному, плюралістичному суспільстві, який володіє громадянською компетенцією, знає свої права й обов'язки, вміє впливати на зміни в суспільстві, поважає права людини.

           Можна виділити такі напрямки громадянсько­го виховання:

• як гуманістичної цінності та єдиної норми всіх людей без будь-яких дискримінацій, на чому будується відкрите, демократичне, громадянське суспільство;
  

• усвідомлення взаємозв'язку між ідеями індивідуальної  свободи, прав людини та її грома­дянською відповідальністю;
  

• формування національної свідомості;
  

• утвердження гуманістичної моралі;
  

• розвиток критичного мислення;
  

• уміння визначати форми та способи своєї участі в житті суспільства;
  

• формування толерантного ставлення до інших культур і традицій;
  

• виховання негативного ставлення до будь- яких форм насильства

 

            Громадянське виховання учнів стосується ба­гатьох, якщо не сказати всіх напрямків роботи школи. Одним із таких напрямків є патріотичне виховання учнів.
            З метою патріотичного виховання учнів, ви­ховання в молоді поваги до минулого українсько­го народу, вшанування ветеранів та учасників Великої Вітчизняної війни 1941-1945 рр. у школі створено волонтерський загін (керівник — Кондратюк О.П..), який веде пошукову робо­ту, допомагає ветеранам війни, воїнам АТО

 

             Результатом роботи закладу освіти є випускники, у яких сформовано рівень соціальної зрілості, до­статньої для забезпечення його самостійності в різ­номанітних сферах життєдіяльності, здорова (фізич­но, психічно, духовно) людина, творча особистість із розвиненою потребою в самореалізацїї та самовдос­коналенні, з гуманістичним світоглядом і почуттям відповідальності за долю України, її народу, людства.

  

          У рамках правоосвітньої роботи та право­вого виховання щомісяця проводиться єдиний правовий день, засідання комісії з попереджен­ня правопорушень — рада профілактики. Що­року в грудні  проходить декада правової освіти та правового виховання. 

 

До визначних подій в житті країни в школі проходять уроки мужності, години пам'яті, виховні години.